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再者，你在教徒弟或学生时你也会提高自己的技术，所谓的教学相长就是这个道理。我有很深的体会。我觉的无可挑剔的方法教给学生后，他们掌握的在我眼里不是很好，但我发现他们的方法居然比我教的方法要好。
就说这么多吧，不要怪我说些大道理。所有的大道理是一个人要成功必须遵守的准则。 
金属成品的三大制作要素是：下料、焊接、验收，其中“下料”是合格产品的重要保障，也是成品加工中最重要的一环。它能直接影响到产品的质量也直接影响着下一程序的能否进行，所以我校为了更好地履行职业技术学校“学以至用”的办学宗旨，特别设置了管工专业，它包括：1、识图、2、放样、3下料、4校对、5分割、6矫正、7组装等重要步骤。通过大量的理论结合实物操作，把焊接前相关的工序全部熟练地理解、掌握和应用。
1、槽钢的对接与插接图样展开 2、工字钢的对接与插接图样展开 3、三通的制作 4、不同角度弯头的制作 5、天圆地方的制作工艺 6、同位异经管的对接工艺
1、槽钢的对接与插接图样展开
2、工字钢的对接与插接图样展开
3、三通的制作
4、不同角度弯头的制作
5、天圆地方的制作工艺
6、同位异经管的对接工艺
虎振电气焊学校是政府扶贫阳光工程培训基地，教师拥有多年焊接技术经验，师资力量雄厚设备设施先进齐全焊接专业包含电焊气焊氩弧焊二氧化碳气体保护焊等焊接工艺，现有各类先进焊接设备数十台学校设有中专和短期培训班先参观满意后在报名，凡是通过以后任何阶段学习的学员都保证你可以毕业上岗。
1、培养：
我校已成为长城汽车、巨力集团、金迪公司、无锡汉神、津亚电子、北汽福田、大港油田、首都钢铁、大连造船、国电动力、中集集团、三一重工、维尔铸造、太行集团、保定红鹏、保定利达、LG、三洋、天津力神、天津豪熙、天津津住、天津西诺帕思、台湾建泰橡胶（天津）等几十家大中型企业的定点人才培养基地和协议用人单位。保证学生就业。
2、近代工业的兴起，电弧焊逐渐应用于手工业生产
1)上述古时春秋战国的有关事实充分证明，我国是一个具有悠久焊接培训历史的 ，但不是电弧焊
2)电弧焊是在电能成功地应用于工业生产之后才出现的。
3)1985年苏联发明碳弧焊至今以有百余年的历史（发明人是别那尔道斯）
4)电弧焊初期，焊接培训工艺是成熟的，以及在生产中的应用受到很大限制
5)在各国焊接培训工作者的努力下，20世纪40年代才形成较完整的焊接培训工艺体系
