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Partrick(帕特里克)钢琴选用的 陕西汉中帕特里克钢琴销售材质符合标准,企业严把质量关,做到不合格不出厂。经营理念:以市场为导向、以用户为中心、追求卓越。质量方针:专业创造价值,质量铸就品牌。公司宗旨:经济讲效益,管理讲制度,办事讲原则,工作讲效率。期待与您合作共赢。




   钢琴的所有部件出厂前都经专业人员精心调试。因此,非专业人员请不要自行拆装摆弄。

   不要用锐器刻划琴键表面和漆膜表面。

   在开闭琴盖或顶盖时动作不要剧烈,以免表面漆膜碎裂伤损。关闭琴盖时应首先合上书架。

   不要把盛有液体的容器直接放在琴上任何部位。

   切勿用下列物质清洁或接触钢琴:帕特里克钢琴

   1、含甲醇、丙酮(酒精)、苯等有机溶剂的液体。

   2、化妆用品、稀释剂等。

   特别注意事项:在开启或关闭琴键盖时小心压手!




很多钢琴老师在给学生讲解钢琴作品时,以交响化立体思维来重构乐谱,要求学生重视声部之间的交流,培养学生建立听觉延伸的习惯。由于钢琴这个乐器本身在一定程度上兼具了交响化的演奏特性, 拥有较宽的音域以及演奏多声部的可能性,因而钢琴教师和学生的关系也不就类同指挥家和其所在的乐队嘛!

当然,以上假想纯粹笔者戏言,并不意指每位钢琴老师都可以从事指挥职业。指挥本身就是难度系数很高、同时堪称“奢侈”的专业(一个真正的交响乐团,大约由60人到80人组成。但指挥专业的学生,在过去很长一段时间里,只能“指挥”由两个钢琴老师组成的模拟乐团。全国的指挥系,都是这个状况—用“双钢琴”来模拟整支乐团进行指挥教学,教学地点就在教室里。 所以对一个指挥家而言,他们的履历中最光鲜也是最重要的部分,就是这些合作乐团和曲目)。透过当晚巴伦博伊姆和柏林歌剧院管弦乐团的演绎,联想起巴伦博伊姆本人的一些经历,笔者试将钢琴教师“等同于”天生的指挥家,只是希望大家能再一次认知钢琴教师这一职业的神圣和真髓。同时要作为一名优秀的钢琴教师,头脑中的交响化音乐思维是必不可少的。




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