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三、毕业生质量得到社会认可。
    保定虎振汽修学校依靠企业、服务企业是学校发展的方向.近年来,学校面对市场经济大潮对职业高中的冲击,主动与用人市场接轨,主动去摸市场经济跳动的脉搏,与奔驰汽车维修中心、奥迪汽车维修中心、桑塔纳汽车维修中心、日本尼桑汽车维修公司、日本五十铃汽车维修中心、日产汽车电子控制技术服务中心、首汽集团、京现汽车维修服务有限公司等众多现代化企业建立了紧密的联系.请企业技术顾问任教,同时为这些企业培养人才.学校的发展眼光不仅瞄准国内市场,还瞄准国际市场,与日本五十铃汽车公司合作,聘请外籍教师任教,将世界先进的日本五十铃汽车新技术融于教学之中.经过多年的改革和探索,办学经验越来越丰富,毕业生质量也越来越高,受到了用人单位的普遍欢迎.在1998年交通局举办的"河北汽车维修行业高级汽车维修工职业技能竞赛"活动中,全市近 6万人参加了竞赛,经过激烈的角逐,




 汽车:
课 程：专业基础课程+汽车构造+美容装具+汽车+顾客消费心理学
培养目标：本专业培养适应汽车行业经营管理工作要求,主要从事汽车批发零售业务、中介商业务、和商企销售、策划、广告策划、汽车进出口业务、企业管理和大型商场员等方面业务的专业人才。

学校招生对象:
    1、遵纪守法、上进心强、有志于从事汽车维修行业,具有初中以上文化的社会青年均可免试入学.
    2、学习期满后,发给劳动部门结业,参加技术等级考核合格者（本校学生合格率每年平均在95%以上）,颁发全国统一的中华人民共和国《职业资格》,全国通用.
    3.毕业颁发学校正规中专.



    五看管理。一所优秀的学校的管理应该体现在每一个成员对于学校的荣誉的爱惜。学生爱不爱这所学校，老师爱不爱这所学校，是评价学校管理最直接、也是最有利的证据。有严明的纪律，有融洽的师生关系，松紧适当、张弛有度的管理让孩子在学校生活有规律，学习有章法，做事有分寸。   
   六看容量规模。教师的精力是有限的，一个班里学生太多，就难以照顾周全。由于人多，学习环境、都难以保证，教育质量也就无法保证。同样，学校规模太大，就会造成管理上失控。被荣誉“中国教育活化石”的教育家吕型伟告戒人们：“学校不宜过大，1000人左右 ，庙大出不了高僧。”   
   
 




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