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1.汽车维修方向：本专业培养具备汽车构造、原理、检测、维修等基础知识和基本技能，能从事车辆工程领域内的车辆测试、故障诊断与维修、技术管理和组织管理等方面的中高级应用型人才。
2.学习内容：汽车机械部件拆解，发动机拆装，供油、电火、启动、冷却系统的故障排除和各种工具使用，通过万用表、试灯等专业工具检测整车电路和故障排除等。使用解码器、示波器等检测分析故障。电控发动机（包括配有VVTI、VTEC、涡轮增压装置的发动机）、自动变速器、自动空调、电子控制悬架、ABS、SRS的构造工作原理、故障检测、欧美日韩各车系故障的检测仪检测方法、维修技巧；
学校简介:
1、保定虎振汽车维修工程学校创建于1998年.多年来经过不断的改革与市场紧密接轨、与国际接轨外省市加盟多元化办学开办大专、中职与高职接轨是一所集中等职业学历教育与大专职业学历教育为一体的汽车类职业院校.
学校现为·中国汽车维修行业协会理事单位·河北汽车维修行业协会常务理事单位·中国汽车工程学会会员校·教育部" 汽车紧缺人才培养培训工程 "定点学校·具备独立开设大专的资格·英国机动车维修职业资格项目中心校·韩国汽车维修院校合作办学项目中心校·保定市劳动局汽车专业考核培训定点学校等.
保定虎振学校坚持科学发展观以加快发展为中心以学科建设和新校区建设为主线结构发展内涵突出特色扩大开放立足华北面向全国走向世界主动适应 和地方经济建设与社会发展的需要世界科技、文化发展趋势着力推进学校的现代化和国际化把学校建设成为高水平、国际知名、具有区域示范作用的专业技能培训中心。.
校园文化结合、企业理念与教育理念结合的办学新路子现在已形成了实力雄厚的集团办学特色校企一体、产学研结合的模式特色"双师"任教、专家指导的教学特色科学管理、从严治教的管理特色依托企业、面向市场的就业特色.营造了全新的育人环境实现了培养目标与社会需求专业教学与社会实践学生学习与毕业就业的高度统一保定虎振汽车维修学校
四看环境。近朱者赤，近墨者黑。长和什么人在一起，学生自觉不自觉地就学什么人。他们既需要安全、舒适的生活条件，清净、幽雅的自然环境，更需要和谐、健康的人际氛围。一个喧闹噪杂、充满浮躁、充满不良诱惑的环境，对孩子的成长是有害的。
五看管理。一所优秀的学校的管理应该体现在每一个成员对于学校的荣誉的爱惜。学生爱不爱这所学校，老师爱不爱这所学校，是评价学校管理最直接、也是最有利的证据。有严明的纪律，有融洽的师生关系，松紧适当、张弛有度的管理让孩子在学校生活有规律，学习有章法，做事有分寸。
六看容量规模。教师的精力是有限的，一个班里学生太多，就难以照顾周全。由于人多，学习环境、都难以保证，教育质量也就无法保证。同样，学校规模太大，就会造成管理上失控。被荣誉“中国教育活化石”的教育家吕型伟告戒人们：“学校不宜过大，1000人左右 ，庙大出不了高僧。” 
