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安徽安庆多功能校准仪测量和输出操作在该画面下，可以进行所有的仪表提供的输出和测量信号的操作。打开电源，然后显示这时可以测量电压和输出电压，在附加信息栏里显示当前测量或输出值对应的1~5V的百分比，当测量值或输出值超1~5V的范围时，百分比不显示。按Measure中的Fun键可进行测量型号的切换，型号按如下的顺序循环切换（直流电压→直流电流→直流毫伏→热电阻→热电偶→频率→直流电压）,仪表中表示（DCV→DCmA→DCmV→RTD→3.7 充电当电池电量耗尽的时候（屏幕闪动或者按开机键无法开机），把充电器由此口插入进行充电，充电时候可同时进行测量或者输出，当充电的时候，绿灯闪烁，红灯亮时，表示已经充满。3.8 按键声音和背光控制在主画面时候，同时按下小数点键和右方向键，可以在有无背光之间切换。在主画面时候，同时按下小数点键和左方向键，可以在有无按键声音之间切换。关机后能保持上次设定的状态。四、注意事项?测试和输出时，端子接线必须与操作一致。比如：在输出端子上接测量电压，在电流端子上测量电压，都有可能损坏仪表。?确认每档量程范围，不能过量程使用。?仪表在有足够光强处，不要使用背光，这样可以延长电池使用时间。?当仪表从室内拿到现场并采用自动温度补偿方式，温差较大时，应把仪表在现场适应5分钟，使仪表内藏的温度传感器的温度和环境温度一致。从而准确测量出环境温度值。?输出热电偶信号时，设定温度应大于等于补偿的温度，使输出的毫伏信号为正值。
安徽安庆多功能校准仪 概述：多功能校准仪是一种大屏幕LCD显示的数字式交、直流标准电压、电流发生器，整机采用“闭环”控制，输出稳定度高，可用于校验数字式、各种指针式三用表及直流0.2级，交流0.5级以下各类表头。本仪器电压输出11档（0~1000V）；电流输出11档（0~50A）；中值电阻11×2档(10Ω~20MΩ)；交流频率50Hz、60Hz、400Hz、1kHz（数字合成，按键选择），以上项目及量程变换均通过内部精密开关转换。LCD窗口同时显示输出实际值、百分比值、量限、误差。可选择被检表的量限值，并可根据被检表的刻度选择步长。输出调节既可采用外控编码器调节也可采用面板按键数字调节，面板按键调节可选择“按位”调节或者按“百分比”调节。采用的16位A/D转换芯片，转换速度和精度得到了大幅度提高；AC/DC采用真有效值转换芯片，保证了交流输出的精度。采用了新型的复合大功率放大器，输出功率强大，可靠性高，失真度小。电压短路、电流开路自动保护！具有数字显示、误差直读、量程宽、分档细、精度高、线性好、稳定性高、使用方便等优点！
天正华意电气设备有限公司经过几年的风雨历程和艰苦创业，由小到大，由弱到强，以质量求生存，靠诚信广交朋友，重视技术进步，大力开发新 安徽安庆微机继电保护测试仪产品，形成了具有自我经营特色的系列产品和品牌优势。
公司产品销售全国二十多个省（市）自治区，无论是现在还是将来，我们都将以完美的 安徽安庆微机继电保护测试仪服务赢得大家的信任，我们将始终保持着“品质优越、诚信为本”的理念，以先进的管理理念，科学系统的管理方法，灵活的机制，不断创新，与时俱进，继续为大家提供高质服务，天正华意电气设备有限公司热忱欢迎大家光临指导。
安徽安庆多功能校准仪 面板按键数字调节：可通过面板上按键控制键调节输出：1）“按位”调节，将开关拨到“位”侧，按动LCD屏输出值对应的上升、下降键，对应的位加1、减1，如果按动位，只能调节到满量程值（或选择量限值）的，以免误操作损坏被检表！2）“按百分比”调节，将开关拨到“％”侧，按动LCD屏输出值对应的上升、下降键，可按照选择量限值（没有设置，则为校准仪对应的量程值）与设置的步长（没有设置，为10）共同调节。例如：如果量程值选择5.00，倍率值选择4，则按动10％上升键一次，输出为5.00×1/4×10％＝1.25。7.5.5如果按动上升键、下降键一次，输出将缓慢的上升、下降到量程值（设置量程值），可方便检查指针表的卡针现象。7.5.6误差的处理：按照外控调节或者按照面板按键调节的方式，使校准仪输出为被检表的实际值，按动误差键，再按照以上调节方式使校准仪输出为被检表的测量值，此时，误差窗口显示被检表的相对误差。此点测试完成，按动误差键退出，此时，校准仪恢复到设置值，可进行下一点的测试。例如：测试DC5V的误差，使校准仪输出DC5V，按动误差键，调节校准仪的输出，使被检表显示为5V，此时误差窗口显示被检表5V的相对误差。要进如行其他点的测试，可按动误差键，重复上述过程即可！7.5.7每一次测量完毕，应按住下降键2~3秒钟，使输出回零后，再做下一次测量。7.5.8当出现“超载”时，LCD屏显示“断”校准仪进入保护状态，输出为零，此时请检查输出接线是否有误，待查明原因以后，按通断键，重新进行测试。7.5.9从“ACI（高阻表）”和“-”是交流高内阻表电流输出(0-10A)。
